HG 886/2000
Hotăr?re nr. 886 din 5 octombrie 2000 pentru aprobarea Grilei naţionale de evaluare a nevoilor persoanelor v?rstnice
Guvernul Rom?niei
Hotăr?re nr. 886
din 5 octombrie
2000
pentru aprobarea Grilei
naţionale de evaluare a nevoilor persoanelor
v?rstnice
Publicat ?n Monitorul
Oficial al Rom?niei nr. 507 din 16 octombrie 2000
?n temeiul prevederilor art. 107 din Constituţia Rom?niei şi ale art. 6 alin. (1) din Legea nr. 17/2000 privind asistenţa socială a persoanelor v?rstnice,
Guvernul Rom?niei adoptă prezenta hotăr?re.
Art. 1. - (1) Se aprobă Grila naţională de evaluare a nevoilor persoanelor v?rstnice, prevăzută ?n anexa nr. 1.
(2) Grila naţională de evaluare a nevoilor persoanelor v?rstnice menţionată la alin. (1) cuprinde criteriile de ?ncadrare ?n grade de dependenţă.
(3) Prin dependenţă se ?nţelege situaţia unei persoane care, ca rezultat al pierderii autonomiei din cauze fizice, psihice sau mentale, necesită ajutor semnificativ şi/sau ?ngrijire pentru a realiza activităţile de bază ale vieţii de zi cu zi.
Art. 2. - (1) Criteriile de ?ncadrare ?n grade de dependenţă se stabilesc prin evaluarea statusului funcţional, senzorial şi psihoafectiv al persoanei v?rstnice.
(2) ?ncadrarea ?n grade de dependenţă se face potrivit recomandărilor prevăzute ?n anexa nr. 2.
Art. 3. - (1) Tipurile de servicii recomandate pentru a fi acordate la domiciliu sau ?n cămin pentru persoane v?rstnice se stabilesc pe baza evaluării nevoilor şi ?ncadrării ?n grade de dependenţă, a situaţiei economice şi sociale a persoanei v?rstnice.
(2) Pentru evaluarea nevoilor persoanelor v?rstnice se utilizează Fişa de evaluare sociomedicală (geriatrică) prezentată ?n anexa nr. 3.
Art. 4. - Fişa de evaluare sociomedicală (geriatrică) se constituie ca piesă obligatorie la dosarul persoanei v?rstnice care solicită ?ngrijiri la domiciliu sau ?n cămin pentru persoane v?rstnice.
Art. 5. - (1) Medicul specialist din componenţa colectivului prevăzut la art. 28 alin. (2) din Legea nr. 17/2000 privind asistenţa socială a persoanelor v?rstnice este medic specialist ?n geriatrie-gerontologie.
(2) ?n lipsa acestuia evaluarea nevoilor persoanei v?rstnice se efectuează de un medic specialist care a absolvit cursuri postuniversitare ?n specialitatea geriatriegerontologie, avizate de Ministerul Sănătăţii.
(3) ?n cazul ?n care ?ngrijirile se acordă ?ntr-un cămin pentru persoane v?rstnice evaluarea se poate efectua de medicul angajat ?n unitatea respectivă.
Art. 6. - Anexele nr. 1-3 fac parte integrantă din prezenta hotăr?re.
PRIM-MINISTRU
MUGUR CONSTANTIN ISăRESCU
MUGUR CONSTANTIN ISăRESCU
Contrasemnează:
Ministrul muncii şi protecţiei sociale,
Liviu Lucian Albu
Ministru de stat, ministrul sănătăţii,
Hajdu Gabor
Ministrul finanţelor,
Decebal Traian Reme?
Ministrul funcţiei publice,
Vlad Ro?ca
Ministrul muncii şi protecţiei sociale,
Liviu Lucian Albu
Ministru de stat, ministrul sănătăţii,
Hajdu Gabor
Ministrul finanţelor,
Decebal Traian Reme?
Ministrul funcţiei publice,
Vlad Ro?ca
Nr. 886.
ANEXA Nr.
1
GRILA NAţIONALă DE EVALUARE A NEVOILOR PERSOANELOR V?RSTNICE
___________________________________________________________________________________________________________________________
Necesită Necesită
Criteriile de ăncadrare Nu necesită supraveghere supraveghere
?n supraveghere temporară permanentă
grade de dependenţă sau ajutor ?i/sau ajutor ?i/sau ajutor
parţial integral
Evaluarea autonomiei 0 1 2
A. Evaluarea statusului funcţional
A.I. Activităţi de bază ale vieţii de zi cu zi
1. Igiena corporală (toaletă generală, intimă, autonom ajutor parţial se realizează numai cu ajutor
specială)
2. ?mbrăcat/dezbrăcat (posibilitatea de a se ămbrăca, autonom autonom ?i/sau se realizează numai cu ajutor
de a se dezbrăca, de a avea un aspect ăngrijit par?ial autonom
pentru ămbrăcat;
trebuie ăncălţat
3. Alimentaţie (posibilitatea de a se servi şi de măn?ncă ajutor pentru tăiat se realizează numai cu ajutor
a se hrăni singur) singur carne, fructe,
p?ine etc.
4. Igiena eliminărilor (continenţă) autonom incontinenţă incontinent
ocazională
5. Mobilizare (trecerea de la o poziţie la alta - autonom necesită ajutor grabatar
ridicat-a?ezat, a?ezat-culcat etc. - şi mi?carea
dintr-un sens ?n altul)
6. Deplasare ?n interior (deplasarea ?n interiorul autonom se deplasează nu se deplasează fără ajutor
camerei ?n care trăie?te, cu sau fără baston, cu ajutor parţial
cadru, scaun rulant etc.)
7. Deplasare ?n exterior (deplasarea ?n exteriorul autonom se deplasează nu se deplasează fără ajutor
locuinţei fără mijloace de transport) cu ajutor parţial
8. Comunicare (utilizarea mijloacelor de comunicare utilizare nu utilizează incapabil de a utiliza
la distanţă ?n scopul de a alerta: telefon, normală a ?n mod spontan mijloacele de comunicare
alarmă, sonerie etc.) mijloacelor mijloacele
de de comunicare
comunicare
A.II. Activităţi instrumentale
1. Prepararea hranei (capacitatea de a-?i prepara prevede, necesită masa ăi este preparată
singur m?ncarea) prepară şi ajutor parţial şi servită de altă persoană
serve?te pentru prepararea
mesele şi servirea mesei
?n mod
normal
2. Activităţi de menaj (efectuarea de activităţi efectuează efectuează incapabil să efectueze
menajere: ăntreţinerea casei, spălatul hainelor, singur parţial activităţi menajere,
spălatul vaselor etc.) activităţile activităţi indiferent de activitate
menajere u?oare
3. Gestiunea şi administrarea bugetului gestionează necesită incapabil de a-?i gestiona
şi a bunurilor (gestionează propriile bunuri, ?n mod ajutor bunurile şi de a utiliza
bugetul, ?tie să folosească banii etc.) autonom pentru banii
finanţele operaţiuni
proprii financiare
mai complexe
4. Efectuarea cumpărăturilor (capacitatea de a efectuează poate efectua incapabil de a face
efectua cumpărăturile necesare unui trai decent) singur un număr limitat cumpărături
cumpărăturile de cumpărături
?i/sau necesită
ănsoţitor
5. Respectarea tratamentului medical ia ia
(posibilitatea de a se conforma recomandărilor medicamentele medicamentele incapabil să ia singur
medicale) ?n mod corect dacă dozele medicamentele
(dozaj şi ritm) sunt preparate
separat
6. Utilizarea mijloacelor de transport (capacitatea utilizează utilizează se deplasează puţin numai
de a utiliza mijloacele de transport) mijloacele transportul ănsoţit, ?n taxi sau ăn
de transport ?n comun ma?ină
public sau numai ănsoţit
conduce
propria ma?ină
7. Activităţi pentru timpul liber (persoana are le realizează le realizează rar, nu realizează şi nu
activităţi culturale, intelectuale, fizice etc. - ?n mod curent fără participare participă la astfel de
solitare sau ?n grup) spontană activităţi
B. Evaluarea statusului senzorial şi psihoafectiv
1. Acuitate vizuală suficient distinge feţele, vede numai umbre şi lumini:
de bună vede suficient cecitate
pentru a citi, pentru a se
a scrie, orienta şi a
a lucra evita obstacolele
manual etc.
2. Acuitate auditivă aude bine aude numai surditate sau aude sunetele,
vocea puternică dar nu ănţelege cuvintele
sau aude numai
cu proteză
3. Deficienţă de vorbire fără disfazie, afazie
voce de substituţie,
altele
4. Orientare orientat ?n timp dezorientat ?n timp dezorientat ?n spaţiu ?i/sau
şi ?n spaţiu faţă de alte persoane
5. Memorie fără tulburări prezintă tulburări prezintă tulburări severe,
de memorie medii, benigne maligne
6. Judecată intactă diminuată grav alterată
7. Coerenţă păstrată păstrată parţial incoerenţă
?n totalitate
8. Comportament normal prezintă tulburări prezintă tulburări grave
medii (hipoactiv,
hiperactiv etc.)
9. Tulburări afective (prezenţa depresiei) fără depresie medie depresie majoră
NOTă:
Pentru fiecare activitate evaluată se identifică trei posibilităţi:
0 - activitate făcută fără ajutor, ?n mod obi?nuit şi corect;
- nu necesită supraveghere şi ajutor.
1 - activitate făcută cu ajutor parţial ?i/sau mai puţin corect;
- necesită supraveghere temporară ?i/sau ajutor parţial.
2 - activitate făcută numai cu ajutor;
- necesită supraveghere permanentă ?i/sau ajutor integral.
Evaluarea statusului funcţional şi psihoafectiv se realizează av?ndu-se ?n vedere condiţia obligatorie de integritate
psihică şi mentală a persoanei pentru a fi aptă să efectueze activităţile de bază şi instrumentale ale vieţii de zi cu zi.
ANEXA Nr.
2
RECOMANDăRI
privind ?ncadrarea persoanelor v?rstnice ?n grade de dependenţă
privind ?ncadrarea persoanelor v?rstnice ?n grade de dependenţă
Gradele de dependenţă se stabilesc pe baza criteriilor menţionate ?n Grila naţională de evaluare a nevoilor persoanelor v?rstnice, prevăzută ?n anexa nr. 1, prin evaluarea statusului funcţional, senzorial şi psihoafectiv al persoanei v?rstnice.
1. Evaluarea statusului funcţional cu privire la activităţile de bază şi instrumentale ale vieţii de zi cu zi se realizează prin observaţia asupra activităţilor efectuate de persoana v?rstnică, fără ajutorul altei persoane. Ajutoarele materiale şi tehnice, respectiv ochelari, proteze auditive, baston, cadru etc. sunt considerate ca fiind utilizate de persoana evaluată.
2. Evaluarea statusului senzorial şi psihoafectiv este necesară av?ndu-se ?n vedere condiţia obligatorie de integritate psihică şi mentală a persoanei v?rstnice pentru a fi aptă să efectueze activităţile de bază şi instrumentale ale vieţii de zi cu zi.
3. Fiecare activitate evaluată ?n Grila naţională de evaluare a nevoilor persoanelor v?rstnice se cuantifică cu cifrele 0, 1, 2.
4. Se recomandă ?ncadrarea persoanelor v?rstnice evaluate ?n următoarele grade de dependenţă:
a) gradul IA - persoanele care şi-au pierdut autonomia mentală, corporală, locomotorie, socială şi pentru care este necesară prezenţa continuă a personalului de ?ngrijire;
b) gradul IB - persoanele grabatare, lucide sau ale căror funcţii mentale nu sunt ?n totalitate alterate şi care necesită supraveghere şi ?ngrijire medicală pentru marea majoritate a activităţilor vieţii curente, noapte şi zi. Aceste persoane nu ?şi pot efectua singure activităţile de bază de zi cu zi;
c) gradul IC - persoanele cu tulburări mentale grave (demenţe), care şi-au conservat ?n totalitate sau ?n mod semnificativ facultăţile locomotorii, precum şi unele gesturi cotidiene pe care le efectuează numai stimulate. Necesită o supraveghere permanentă, ?ngrijiri destinate tulburărilor de comportament, precum şi ?ngrijiri regulate pentru unele dintre activităţile de igienă corporală
d) gradul IIA - persoanele care şi-au conservat autonomia mentală şi parţial autonomia locomotorie, dar care necesită ajutor zilnic pentru unele dintre activităţile de bază ale vieţii de zi cu zi;
e) gradul IIB - persoanele care nu se pot mobiliza singure din poziţia culcat ?n picioare, dar care, o dată ridicate, se pot deplasa ?n interiorul camerei de locuit şi necesită ajutor parţial pentru unele dintre activităţile de bază ale vieţii de zi cu zi;
f) gradul IIC - persoanele care nu au probleme locomotorii, dar care trebuie să fie ajutate pentru activităţile de igienă corporală şi pentru activităţile instrumentale;
g) gradul IIIA - persoanele care se deplasează singure ?n interiorul locuinţei, se alimentează şi se ?mbracă singure, dar care necesită un ajutor regulat pentru activităţile instrumentale ale vieţii de zi cu zi; ?n situaţia ?n care aceste persoane sunt găzduite ?ntr-un cămin pentru persoane v?rstnice ele sunt considerate independente;
h) gradul IIIB - persoanele care nu şi-au pierdut autonomia şi pot efectua singure activităţile vieţii cotidiene. ?ngrijirea persoanelor v?rstnice ?n cămin se poate realiza după cum urmează:
- persoanele ?ncadrate ?n gradele de dependenţă IA, IB şi IC sunt ?ngrijite ?n secţii pentru persoane dependente;
- persoanele ?ncadrate ?n gradele de dependenţă IIA, IIB şi IIC sunt ?ngrijite ?n secţii pentru persoane semidependente;
- persoanele ?ncadrate ?n gradele de dependenţă IIIA şi IIIB sunt ?ngrijite ?n secţii pentru persoane independente.
ANEXA Nr.
3
FIşă DE EVALUARE
SOCIOMEDICALă
(geriatrică)
(geriatrică)
Nr. fi?ei .................................
Data luării ?n evidenţă ...................
Data evaluării ............................
Data ie?irii din evidenţă .................
| I. PERSOANA EVALUATă |
NUMELE*) ...............PRENUMELE ......................
DATA şI LOCUL NAşTERII ....................V?RSTA ......
ADRESA: Str. ................. Nr. .... Bl. .... Sc. .... Et. ..... Ap. .....
LOCALITATEA ............ SECTORUL ........ JUDEţUL ........ CODUL POşTAL .......
TELEFON ........... FAX .......... E-MAIL ............... PROFESIA .............
OCUPAţIA ..........................
STUDII: FăRă [] PRIMARE [] GIMNAZIALE [] LICEALE [] UNIVERSITARE []
CARTE DE IDENTITATE ....... SERIA ...... Nr. ...........
COD NUMERIC PERSONAL |__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|__|
S A A L L Z Z N N N N N C
CUPON PENSIE (DOSAR PENSIE) Nr. .......................
DOSAR (CUPON) PERSOANă CU HANDICAP, Nr. ...............
CARNET ASIGURăRI DE SăNăTATE Nr. .........SERIA .......
SEX: F [] M [] RELIGIE .............................
STAREA CIVILă: NECăSăTORIT/ă [] CăSăTORIT/ă [] DATA ...................
VăDUV/ă [] DATA ... DIVORţAT/ă [] DATA ... DESPăRţIT
?N FAPT []
DATA ............
COPII: DA [] NU []
DACă DA, ?NSCRIEţI NUMELE, PRENUMELE, ADRESA, TELEFONUL
...............................................................
..............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
|
II. REPREZENTANTUL
LEGAL |
NUMELE*) .....................PRENUMELE .................
CALITATEA: SOţ/SOţIE [] FIU/FIICă [] RUDă [] ALTE PERSOANE []
______________
*) Se completează cu iniţiala tatălui.
LOCUL şI DATA NAşTERII ......................V?RSTA ........
ADRESA......................................................
TELEFON ACASă ...... SERVICIU ...... FAX .... E-MAIL ....
|
III. PERSOANA DE
CONTACT ?N CAZ DE
URGENţă |
NUMELE .....................PRENUMELE ......................
ADRESA ....................................................
TELEFON ACASă ...... SERVICIU ...... FAX .......... E-MAIL ..................
|
IV. EVALUAREA
SOCIALă |
A. Locuinţă
CASă [] APARTAMENT BLOC [] ALTE SITUAţII []
SITUATă: PARTER [] ETAJ [] LIFT []
SE COMPUNE DIN:
Nr. CAMERE [] BUCăTăRIE [] BAIE [] DUş [] WC [] SITUAT ?N INTERIOR []
SITUAT ?N EXTERIOR []
?NCăLZIRE: FăRă [] CENTRALă [] CU LEMNE/CăRBUNI []
GAZE [] CU COMBUSTIBIL LICHID []
APă CURENTă DA [] RECE [] CALDă [] ALTE SITUAţII []
CONDIţII DE LOCUIT: LUMINOZITATE ADECVATă [] NEADECVATă []
UMIDITATE ADECVATă [] IGRASIE []
IGIENă ADECVATă [] NEADECVATă []
LOCUINţA ESTE PREVăZUTă CU:
ARAGAZ, MAşINă DE GăTIT [] FRIGIDER [] MAşINă SE SPăLAT [] RADIO/TELEVIZOR [] ASPIRATOR []
CONCLUZII PRIVIND RISCUL AMBIENTAL:
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
B. Reţea de familie
TRăIEşTE: SINGUR/ă [] DATA...............
CU SOţ/SOţIE [] DATA...............
CU COPII [] DATA...............
CU ALTE RUDE [] DATA...............
CU ALTE PERSOANE [] DATA...............
LISTA CUPRINZ?ND PERSOANELE CU CARE LOCUIEşTE (NUMELE, PRENUMELE, CALITATEA, V?RSTA):
................................ ESTE COMPATIBIL DA [] NU []
.................................ESTE COMPATIBIL DA [] NU []
.................................ESTE COMPATIBIL DA [] NU []
.................................ESTE COMPATIBIL DA [] NU []
UNA DINTRE PERSOANELE CU CARE LOCUIEşTE ESTE:
BOLNAVă [] CU DIZABILITăţI/HANDICAP [] DEPENDENTă DE ALCOOL[]
ESTE AJUTAT DE FAMILIE: DA [] NU []
CU BANI [] CU M?NCARE [] ACTIVITăţI DE MENAJ []
RELAţIILE CU FAMILIA SUNT: BUNE [] CU PROBLEME [] FăRă RELAţII []
EXISTă RISC DE NEGLIJARE: DA [] NU [] ABUZ: DA [] NU []
DACă DA, SPECIFICAţI: .........................................
...............................................................
C. Reţea de prieteni, vecini
ARE RELAţII CU PRIETENII, VECINII DA [] NU []
VIZITE [] RELAţII DE
?NTRAJUTORARE []
RELAţIILE SUNT PERMANENTE [] RARE []
FRECVENTEAZă UN GRUP SOCIAL [] BISERICA [] ALTELE []
SPECIFICAţI:................................................... ...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
?NSCRIEţI NUMELE şI PRENUMELE PRIETENILOR şI/SAU VECINILOR CU CARE ?NTREţINE RELAţII BUNE şI DE ?NTRAJUTORARE, GRUPURI SOCIALE:
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
ESTE AJUTAT DE PRIETENI, VECINI PENTRU:
CUMPăRăTURI [] ACTIVITăţI DE MENAJ [] DEPLASARE ?N EXTERIOR []
PARTICIPă LA:
ACTIVITăţI ALE COMUNITăţII [] ACTIVITăţI RECREATIVE []
COMUNITATEA şi OFERă UN ANUMIT SUPORT: DA [] NU []
DACă DA, SPECIFICAţI: ...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
|
V. EVALUAREA
SITUAţIEI ECONOMICE |
- VENIT LUNAR PROPRIU REPREZENTAT DE:
PENSIE DE ASIGURăRI SOCIALE DE STAT ........................
PENSIE PENTRU AGRICULTORI ........................
PENSIE I.O.V.R. ........................
PENSIE PENTRU PERSOANă CU HANDICAP ........................
- ALTE VENITURI: ........................
........................
........................
- VENITUL GLOBAL ........................
- BUNURI MOBILE şI IMOBILE AFLATE ?N POSESIE ........................
|
VI. EVALUAREA
STăRII DE SăNăTATE |
A. Diagnostic prezent 1. .................................
2. .................................
3. .................................
4. .................................
5. .................................
B. Starea de sănătate prezentă
- ANTECEDENTE FAMILIALE RELEVANTE .............................
- ANTECEDENTE PERSONALE ......................................
...............................................................
- TEGUMENTE şI MUCOASE (prezenţa ulcerului de decubit, plăgi etc.) ......................................................... ...............................................................
- APARAT LOCOMOTOR (se evaluează şi mobilitatea şi tulburările de mers) ...................................................... ..............................................................................................................................
...............................................................
- APARAT RESPIRATOR (frecvenţă respiratorie, tuse, expectoraţie, dispnee etc.)....................................
...............................................................
...............................................................
- APARAT CARDIOVASCULAR (TA, AV, puls, dureri, dispnee, tulburări de ritm,edeme, tulburări circulatorii periferice etc.) .........................................................
..............................................................................................................................
...............................................................
- APARAT DIGESTIV (dentiţie, greţuri, dureri, meteorism, tulburări de tranzit intestinal - prezenţa incontinenţei anale; se evaluează şi starea de nutriţie)............................ ..............................................................
...............................................................
- APARAT UROGENITAL (dureri, tulburări de micţiune - prezenţa incontinenţei urinare etc., probleme genitale) ................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
- ORGANE DE SIMţ (auz, văz, gust, miros, simţ tactil) ...............................................................
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
- EXAMEN NEUROPSIHIC (precizări privind reflexele, tulburări de echilibru, prezenţa deficitului motor şi senzorial, crize jacksoniene etc.) ............................................
..............................................................
...............................................................
C. Investigaţii paraclinice relevante (datele se identifică din documentele medicale ale persoanei):
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
D. Recomandări de specialitate privind tratamentul igienico-terapeutic şi de recuperare (datele se identifică din documentele medicale ale persoanei - bilete de externare, reţete ?i/sau fi?a medicală din spital, policlinică, cabinet medicină de familie): .........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
.........................................................................
|
VII. EVALUAREA
GRADULUI DE DEPENDENţă |
_________________________________________________________________________________________________
Necesită Necesită
Nu necesită supraveghere supraveghere
Evaluarea autonomiei supraveghere temporară permanentă
sau ajutor ?i/sau ajutor ?i/sau ajutor
parţial integral
0 1 2
A. Evaluarea statusului funcţional
A.I. activităţi de bază ale vieţii de zi cu zi
1. Igiena corporală (toaletă generală, intimă,
specială)
2. ?mbrăcat/dezbrăcat (posibilitatea de a se ămbrăca,
de a se dezbrăca, de a avea un aspect ăngrijit)
3. Alimentaţie (posibilitatea de a se servi şi de
a se hrăni singur)
4. Igiena eliminărilor (continenţă)
5. Mobilizare (trecerea de la o poziţie la alta -
ridicat-a?ezat, a?ezat-culcat etc. - şi mi?carea
dintr-un sens ?n altul)
6. Deplasare ?n interior (deplasarea ?n interiorul
camerei ?n care trăie?te, cu sau fără baston,
cadru, scaun rulant etc.)
7. Deplasare ?n exterior (deplasarea ?n exteriorul
locuinţei fără mijloace de transport)
8. Comunicare (utilizarea mijloacelor de comunicare
la distanţă ?n scopul de a alerta: telefon,
alarmă, sonerie etc.)
A.II. activităţi instrumentale
1. Prepararea hranei (capacitatea de a-?i prepara
singur m?ncarea)
2. activităţi de menaj (efectuarea de activităţi
menajere: ăntreţinerea casei, spălatul hainelor,
spălatul vaselor etc.)
3. Gestiunea şi administrarea bugetului
şi a bunurilor (gestionează propriile bunuri,
bugetul, ?tie să folosească banii etc.)
4. Efectuarea cumpărăturilor (capacitatea de a
efectua cumpărăturile necesare unui trai decent)
5. Respectarea tratamentului medical
(posibilitatea de a se conforma recomandărilor
medicale)
6. Utilizarea mijloacelor de transport (capacitatea
de a utiliza mijloacele de transport)
7. activităţi pentru timpul liber (persoana are
activităţi culturale, intelectuale, fizice etc. -
solitare sau ?n grup)
B. Evaluarea statusului senzorial şi psihoafectiv
1. Acuitate vizuală
2. Acuitate auditivă
3. Deficienţă de vorbire
4. Orientare
5. Memorie
6. Judecată
7. Coerenţă
8. Comportament
9. Tulburări afective (prezenţa depresiei)
NOTă:
Pentru fiecare activitate evaluată se identifică trei posibilităţi:
0 - activitate făcută fără ajutor, ?n mod obi?nuit şi corect;
- nu necesită supraveghere şi ajutor.
1 - activitate făcută cu ajutor parţial ?i/sau mai puţin corect;
- necesită supraveghere temporară ?i/sau ajutor parţial.
2 - activitate făcută numai cu ajutor;
- necesită supraveghere permanentă ?i/sau ajutor integral.
Evaluarea statusului funcţional şi psihoafectiv se realizează av?ndu-se ăn
vedere condiţia obligatorie de integritate psihică şi mentală a persoanei pentru a fi aptă să efectueze activităţile de bază şi instrumentale ale vieţii de zi cu zi.
|
VIII. REZULTATELE
EVALUăRII |
A. Nevoile identificate
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
B. Gradul de dependenţă:
gradul IA - persoanele care ?i-au pierdut autonomia mentală,
corporală,locomotorie, socială şi pentru care
este necesară prezenţa continuă a personalului de
ăngrijire; []
gradul IB - persoanele grabatare, lucide sau ale căror
funcţii mentale nu sunt ?n totalitate alterate ?i
care necesită supraveghere şi ăngrijire medicală
pentru marea majoritate a activităţilor vieţii
curente, noapte şi zi. Aceste persoane nu ă?i pot
efectua singure activităţile de bază de zi cu zi; []
gradul IC - persoanele cu tulburări mentale grave (demenţe),
care ?i-au conservat, ?n totalitate sau ?n mod
semnificativ, facultăţile locomotorii, precum ?i
unele gesturi cotidiene pe care le efectuează
numai stimulate. Necesită o supraveghere
permanentă, ăngrijiri destinate tulburărilor de
comportament, precum şi ăngrijiri regulate pentru
unele dintre activităţile de igienă corporală []
gradul IIA - persoanele care ?i-au conservat autonomia mentală şi parţial autonomia locomotorie, dar care
necesită ajutor zilnic pentru unele dintre
activităţile de bază ale vieţii de zi cu zi; []
gradul IIB - persoanele care nu se pot mobiliza singure din
poziţia culcat ?n picioare, dar care, o dată
ridicate, se pot deplasa ?n interiorul
camerei de locuit şi necesită ajutor parţial
pentru unele dintre activităţile de bază ale
vieţii de zi cu zi; []
gradul IIC - persoanele care nu au probleme locomotorii, dar
care trebuie să fie ajutate pentru activităţile
de igienă corporală şi pentru activităţile
instrumentale; []
gradul IIIA - persoanele care se deplasează singure ăn
interiorul locuinţei, se alimentează şi se ămbracă
singure, dar care necesită un ajutor regulat
pentru activităţile instrumentale ale vieţii de zi
cu zi; ?n situaţia ?n care aceste persoane sunt
găzduite ăntr-un cămin pentru persoane v?rstnice
ele sunt considerate independente; []
gradul IIIB - persoanele care nu ?i-au pierdut autonomia şi pot
efectua singure activităţile vieţii cotidiene. []
|
IX. SERVICII
SOCIALE şI SOCIOMEDICALE (DE ?NGRIJIRE) APTE SĂ RĂSPUNDĂ
NEVOILOR
IDENTIFICATE |
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
.................................. .......................
| X. DORINţELE PERSOANEI V?RSTNICE EVALUATE |
...............................................................
...............................................................
..............................................................................................................................
|
XI. DORINţELE
?NGRIJITORILOR DIN REţEAUA INFORMALĂ(RUDE, PRIETENI, VECINI) |
...............................................................
...............................................................
...............................................................
...............................................................
|
XII. OFERTA LOCALĂ
DE SERVICII POATE ACOPERI URMĂTOARELE NEVOI IDENTIFICATE |
................................... .....................
................................... .....................
................................... .....................
................................... .....................
................................... .....................
................................... .....................